為進(jìn)一步提高校園內(nèi)應(yīng)對突發(fā)事件的救護(hù)能力，普及應(yīng)急救護(hù)知識，提高自救互救意識，學(xué)務(wù)部與醫(yī)保中心聯(lián)合開展了學(xué)工人員的紅十字救護(hù)員培訓(xùn)考證，培訓(xùn)共分三批次進(jìn)行。學(xué)務(wù)部全體成員、各學(xué)院黨總支副書記、學(xué)工辦主任、全體專兼職輔導(dǎo)員以及校衛(wèi)隊全體成員等共計80人參加了本次培訓(xùn)，最終全員通過考核，獲得“紅十字救護(hù)員證”。
培訓(xùn)采用線上線下，理論學(xué)習(xí)、實操教學(xué)、考核等多種形式相結(jié)合進(jìn)行。學(xué)校醫(yī)保中心主任茅小燕和相關(guān)人員從“紅十字會組織”的相關(guān)概況出發(fā)，詳細(xì)介紹了“心肺復(fù)蘇”“創(chuàng)傷救護(hù)”等內(nèi)容，并通過引導(dǎo)提問、現(xiàn)場展示、視頻觀看、案例分析等方式教授如何判斷傷病者狀態(tài)、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸、使用AED（自動體外除顫儀）、各類創(chuàng)傷包扎等知識和技能。全體學(xué)員認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)練習(xí)，沉浸式學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識和技能。
安全無小事，急救是大事。通過此次培訓(xùn)考證，一方面進(jìn)一步提高了學(xué)工人員的應(yīng)急避險和自救互救的能力，為保障師生安全筑牢了一道寶貴的生命防線。另一方面，學(xué)工人員通過學(xué)習(xí)紅十字救護(hù)內(nèi)容，在日常思想政治教育過程中更注重生命教育方法的探討，對引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀起到了積極的推動作用。
培訓(xùn)采用線上線下，理論學(xué)習(xí)、實操教學(xué)、考核等多種形式相結(jié)合進(jìn)行。學(xué)校醫(yī)保中心主任茅小燕和相關(guān)人員從“紅十字會組織”的相關(guān)概況出發(fā)，詳細(xì)介紹了“心肺復(fù)蘇”“創(chuàng)傷救護(hù)”等內(nèi)容，并通過引導(dǎo)提問、現(xiàn)場展示、視頻觀看、案例分析等方式教授如何判斷傷病者狀態(tài)、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸、使用AED（自動體外除顫儀）、各類創(chuàng)傷包扎等知識和技能。全體學(xué)員認(rèn)真領(lǐng)會，反復(fù)練習(xí)，沉浸式學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識和技能。
安全無小事，急救是大事。通過此次培訓(xùn)考證，一方面進(jìn)一步提高了學(xué)工人員的應(yīng)急避險和自救互救的能力，為保障師生安全筑牢了一道寶貴的生命防線。另一方面，學(xué)工人員通過學(xué)習(xí)紅十字救護(hù)內(nèi)容，在日常思想政治教育過程中更注重生命教育方法的探討，對引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀起到了積極的推動作用。
