一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)結(jié)合國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)建設(shè)對大數(shù)據(jù)技術(shù)人才的需求，對接和服務(wù)浙江省“415X”產(chǎn)業(yè)集群中的萬億規(guī)模支柱產(chǎn)業(yè)軟件和信息技術(shù)服務(wù)產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，掌握計(jì)算機(jī)及大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，具有跟蹤掌握大數(shù)據(jù)領(lǐng)域新理論新知識(shí)新技術(shù)的能力，能夠從事數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理與分析、數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)等崗位的高品德、高素質(zhì)“懂?dāng)?shù)據(jù)、懂AI、懂業(yè)務(wù)”的復(fù)合式技術(shù)型人才。本專業(yè)開設(shè)大數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)分析兩個(gè)方向，其中大數(shù)據(jù)運(yùn)維方向設(shè)大數(shù)據(jù)產(chǎn)品技術(shù)支持、數(shù)據(jù)管理兩個(gè)職業(yè)崗位，大數(shù)據(jù)分析方向設(shè)數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)可視化兩個(gè)職業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)“一專業(yè)雙方向多崗位”的培養(yǎng)體系，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展需求。
??二、專業(yè)核心課程
??數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、Python程序設(shè)計(jì)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用、Spark技術(shù)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)平臺(tái)部署與運(yùn)維、大數(shù)據(jù)平臺(tái)維護(hù)、大數(shù)據(jù)平臺(tái)診斷與優(yōu)化等。
??三、特色與優(yōu)勢
1.行業(yè)發(fā)展前景好
??浙江省2016年發(fā)布促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展實(shí)施計(jì)劃，大數(shù)據(jù)行業(yè)是當(dāng)今信息技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展最為迅速的行業(yè)之一，其市場的規(guī)模也隨之迅速擴(kuò)大。在數(shù)字化浪潮的推動(dòng)下，大數(shù)據(jù)技術(shù)已滲透至金融、醫(yī)療、制造等核心領(lǐng)域，成為企業(yè)決策的重要支撐。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2025年國內(nèi)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模將突破3萬億大關(guān)。然而，與產(chǎn)業(yè)規(guī)模的快速擴(kuò)張形成鮮明對比的是，專業(yè)人才缺口持續(xù)擴(kuò)大，預(yù)計(jì)未來五年需求缺口將高達(dá)200萬。
??2.專業(yè)建設(shè)底蘊(yùn)深
??浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)成立于2000年，2001年3月被列為浙江省高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)，累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)生1600多名，厚實(shí)底蘊(yùn)利于大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設(shè)。2018年計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)方向轉(zhuǎn)向大數(shù)據(jù)技術(shù)，2021年教育部印發(fā)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》，對“計(jì)算機(jī)信息管理”、“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”專業(yè)進(jìn)行了合并更名為“大數(shù)據(jù)技術(shù)”。該專業(yè)為2025年浙江省“大數(shù)據(jù)技術(shù)”雙高專業(yè)群核心專業(yè)。
??3.實(shí)踐實(shí)訓(xùn)有平臺(tái)
專業(yè)擁有豐富的實(shí)訓(xùn)資源，建設(shè)大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)據(jù)采集實(shí)訓(xùn)室等9個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和12個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，其中包含有專業(yè)的大數(shù)據(jù)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，包括浙江省首家海豚大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室，提供“一站式”大數(shù)據(jù)分析及人工智能的教育實(shí)訓(xùn)+科研平臺(tái)，通過在線虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，結(jié)合豐富的真實(shí)行業(yè)案例和數(shù)據(jù)集，滿足大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。新華三大數(shù)據(jù)一體化實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，通過模擬行業(yè)應(yīng)用場景，使學(xué)生具備大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)組件使用、運(yùn)維管理、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘算法編寫等方面的能力。
同時(shí)配備交互式納米黑板的一體化教室， 滿足基礎(chǔ)課程實(shí)訓(xùn)、軟件開發(fā)實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)等課程教學(xué)的需要。
大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室
??與新華三、海康威視、恒生聚源、杭州美云數(shù)據(jù)、杭州數(shù)詢云知科技有限公司、聯(lián)想等多家知名企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，與美云數(shù)據(jù)、恒生聚源等企業(yè)共建數(shù)字認(rèn)證、數(shù)據(jù)標(biāo)注等特色班，為學(xué)生提供全真項(xiàng)目學(xué)習(xí)資源，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)“三位一體”。
戰(zhàn)略合作簽約儀式教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站掛牌（育英·新華三）
戰(zhàn)略合作簽約儀式教師企業(yè)實(shí)踐流動(dòng)站掛牌（育英·新華三）
數(shù)詢云知實(shí)訓(xùn) 
數(shù)詢云知實(shí)訓(xùn)
??4.人才培養(yǎng)出成果
??“以賽促教、賽教結(jié)合”是本專業(yè)的特色之一。大數(shù)據(jù)專業(yè)學(xué)生先后獲全國大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽中團(tuán)體一等獎(jiǎng)，浙江省挑戰(zhàn)杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽一等獎(jiǎng)，浙江省大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用競賽二等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽暨第五屆“發(fā)現(xiàn)杯”全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽APP賽項(xiàng)區(qū)域賽華東賽區(qū)一等獎(jiǎng)、全國總決賽二等獎(jiǎng)，第十一、十二屆藍(lán)橋杯全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽浙江賽區(qū)C/C++程序設(shè)計(jì)大學(xué)C組一等獎(jiǎng)、全國總決賽C/C++程序設(shè)計(jì)大學(xué)C組三等獎(jiǎng)，全國高校計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力挑戰(zhàn)賽一二三等獎(jiǎng)，第六屆碼蹄杯全國職業(yè)院校程序設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)18項(xiàng)，第七屆“泰迪杯”數(shù)據(jù)分析技能賽專科組二三等獎(jiǎng)，中國高校計(jì)算機(jī)大賽—團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽滄海競舟組特等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)“八連冠”。
藍(lán)橋杯浙江賽區(qū)/國賽獲獎(jiǎng)證書 
第四屆馬蹄杯全國職業(yè)院校程序設(shè)計(jì)大賽全國總決賽獲獎(jiǎng)證書 
2019年浙江省高職院校技能大賽“大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用”賽項(xiàng)二等獎(jiǎng) 
2024“泰迪杯”數(shù)據(jù)分析技能賽專科組二/三等獎(jiǎng) 
2024團(tuán)體程序設(shè)計(jì)天梯賽全國總決賽一等獎(jiǎng)
??四、畢業(yè)去向
??本專業(yè)學(xué)生需考取大數(shù)據(jù)平臺(tái)運(yùn)維證書或大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)證書，提升學(xué)生從事大數(shù)據(jù)平臺(tái)安裝、配置、規(guī)劃、部署、實(shí)施、優(yōu)化升級，以及大數(shù)據(jù)平臺(tái)監(jiān)控、管理、維護(hù)等相關(guān)工作能力，掌握大數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、清洗、挖掘分析技術(shù)以及大數(shù)據(jù)可視化等專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能。畢業(yè)生可從事企業(yè)信息化管理、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)運(yùn)維、大數(shù)據(jù)營銷等，與互聯(lián)網(wǎng)、金融、通信、計(jì)算機(jī)軟件等相關(guān)的工作崗位。近三年來本專業(yè)畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)98.82%，主要在東方通信、浙江創(chuàng)新研究所、浙江匯信、恒生聚源、杭州美云數(shù)據(jù)、新華三生態(tài)體系等企業(yè)就業(yè)。
??五、優(yōu)秀校友
??吳云雯，2003屆畢業(yè)生，中共黨員，在校期間擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記、獲浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。畢業(yè)之后在浙江大學(xué)傳媒與國際文化學(xué)院從事繼續(xù)教育工作，獲年度優(yōu)秀員工。2016年自主創(chuàng)業(yè)，成立杭州善樂教育科技有限公司，從事青少年傳統(tǒng)文化教育，旗下有五家書院，年度業(yè)績2000余萬。2019年，成立杭州三泰佳品商貿(mào)有限公司，采用線上線下聯(lián)合打造獨(dú)有的智慧健康產(chǎn)業(yè)鏈。
??周文海，2003屆畢業(yè)生，在校期間創(chuàng)立院報(bào)記者團(tuán)，擔(dān)任記者團(tuán)團(tuán)長、班長。畢業(yè)之后進(jìn)入寧波發(fā)現(xiàn)國際物流有限公司工作，目前擔(dān)任公司常務(wù)副總經(jīng)理，寧波跨境電商協(xié)會(huì)物流專委會(huì)主任，公司被省商務(wù)廳評為省重點(diǎn)跨境電商服務(wù)企業(yè)、全國十大海外倉等多項(xiàng)榮譽(yù)。
??徐建峰，2007屆畢業(yè)生，中共黨員。在校期間，曾擔(dān)任學(xué)校網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)會(huì)長一職。2007年9月，任天津天宇國際物流有限公司上海分公司銷售經(jīng)理。2010年開始創(chuàng)業(yè)，先后創(chuàng)辦了湖州漢泰木業(yè)有限公司、廣西鼎泰木業(yè)有限公司和桂林愛康裝飾材料有限公司。2015年旗下漢泰木業(yè)有限公司被評為鄉(xiāng)鎮(zhèn)魅力企業(yè)，產(chǎn)值過億。2016年至今被評為大自然（HK2083）最佳戰(zhàn)略供應(yīng)商。2017年當(dāng)選為南潯鎮(zhèn)人大代表。2019年擔(dān)任南潯商會(huì)副會(huì)長。
??朱杜丹青，2016屆畢業(yè)生，就職于杭州青壹坊文具禮品有限公司，現(xiàn)任產(chǎn)品研發(fā)工程師。
??施鋮敏，2017屆畢業(yè)生，中共黨員，就職于杭州犸凱奴戶外用品有限公司，從事唯品會(huì)后臺(tái)數(shù)據(jù)管理工作。
??鄭星云，2018屆畢業(yè)生，中共黨員，就職于浙江信安數(shù)智科技有限公司，任技術(shù)研發(fā)部經(jīng)理。
??葉爾泰，2019屆畢業(yè)生，中共黨員，在校期間擔(dān)任班長，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。2019年10月至2021年6月就職于浙江百誠集團(tuán)，擔(dān)任銷售部經(jīng)理，從事飛利浦和美的業(yè)務(wù)，2021年自主創(chuàng)業(yè)，成立景思文化傳媒有限公司，從事自媒體行業(yè)，與浙江萬景市政園林工程有限公司合作，主營業(yè)務(wù)包括市政園林、水利水電、土方、土建等。
??熊英杰，2021屆畢業(yè)生，中共黨員，在校期間擔(dān)任班長、信息技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席，浙江省優(yōu)秀畢業(yè)生。2023年6月本科畢業(yè)，現(xiàn)就職于創(chuàng)業(yè)慧康科技股份有限公司，擔(dān)任Java開發(fā)工程師。
??六、升學(xué)途徑
??1.普通專升本（全日制）
??大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生可參加普通專升本項(xiàng)目，報(bào)考并攻讀國內(nèi)高校的本科學(xué)歷。近三年本專業(yè)學(xué)生專升本人數(shù)不斷攀升，多名同學(xué)分別被浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院、湖州學(xué)院、浙江水利水電學(xué)院、中國計(jì)量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院、寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院等學(xué)校相關(guān)專業(yè)錄取。
??其他專升本途徑有：自考專升本（學(xué)校與浙江工商大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)等本科院校合作專本連讀項(xiàng)目）、函授專升本（學(xué)校是江蘇師范大學(xué)浙江函授站、中國民航大學(xué)浙江函授站、浙江工商大學(xué)教學(xué)點(diǎn)）。
