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2025.09.08

學(xué)校召開全體教職工黨員大會

9月6日，學(xué)校全體教職工黨員大會在一號報告廳召開，黨委書記、副校長謝鑫，黨委副書記、副校長王敏，黨委委員、副校長徐曉斌，黨委委員、副校長崔海輝，學(xué)務(wù)部部長、黨委委員鄔佳，黨群部部長、黨委委員王賢軍，質(zhì)管部部長、黨委委員張中新出席，全體教職工黨員參加會議。王敏主持會議。黨委書記謝鑫發(fā)表講話，結(jié)合暑期兩項學(xué)習(xí)內(nèi)容《文化的力量》系列專題片和紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年大會直播，給全體教師黨員上了一堂微黨課。會上，她提出新學(xué)期黨建工作目標(biāo)、思路和任務(wù)。她強調(diào)要聚焦“雙高”建設(shè)，聚焦立德樹人，加強理論學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中深刻把握習(xí)近平文化思想的核心要求，進一步增強文化自信；銘記歷史，傳承紅色基因，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)具有育英特色的校園文化；圍繞“黨建紅”領(lǐng)航“育英紅”目標(biāo)，把各項工作落實落地，持續(xù)以高質(zhì)量黨建賦能高質(zhì)量發(fā)展。
2025.09.28

我校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平文化思想在浙江的溯源與實踐》

近日，浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴大會議，專題學(xué)習(xí)《習(xí)近平文化思想在浙江的溯源與實踐》。學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員及各學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員參加會議。黨委書記謝鑫主持會議。與會人員認真觀看了《文化的力量——習(xí)近平文化思想在浙江的溯源與實踐》第1集文以立心，后勤部部長李莉、智慧旅游學(xué)院黨總支副書記張丹、黨群部副部長劉飛燕圍繞學(xué)習(xí)主題展開交流。黨委書記謝鑫發(fā)表講話。她指出，習(xí)近平總書記在浙江工作期間，擘畫實施文化建設(shè)“八項工程”，引領(lǐng)浙江文化建設(shè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，為習(xí)近平文化思想的形成提供了重要理論基礎(chǔ)和實踐素材。專題片聚焦反映這一歷史過程，充分彰顯習(xí)近平總書記深邃的文化理念、宏闊的文化視野、深厚的文化情懷。謝鑫對與會人員提出四點要求。 **一是堅持黨的引領(lǐng)，聚焦創(chuàng)新突破。** 要緊扣學(xué)校“十四五”收官攻堅和“十五五”謀劃開局，將黨的建設(shè)貫穿于教育教學(xué)、人才培養(yǎng)、科研與社會服務(wù)等各方面，深入推進一體化改革。 **二是加強理論學(xué)習(xí)，聚焦凝心鑄魂。** 要創(chuàng)新形式，借助數(shù)字化的手段和師生喜聞樂見的方式，推動黨的創(chuàng)新理論和習(xí)近平文化思想深入校園、深入課堂、深入頭腦，實現(xiàn)思政課程和課程思政的同向同行。 **三是強化文化賦能，聚焦品牌塑造。** 要深度挖掘?qū)W校積淀的“三種精神”，系統(tǒng)梳理校本文化資源，打造具有學(xué)校特色的文化品牌。將習(xí)近平文化思想融入專業(yè)教育、學(xué)生活動、校園環(huán)境中，增強師生的文化認同與價值認同，為事業(yè)發(fā)展注入持續(xù)的文化動力。 **四是引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚新風(fēng)，聚焦精神高地建設(shè)。** 要充分發(fā)揮學(xué)校文化輻射作用，依托校企合作、思政教育基地、志愿服務(wù)等平臺，主動參與地方文化建設(shè)，盤活資源，引導(dǎo)師生踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)以文化人、以文育人，共同構(gòu)建更高品質(zhì)的師生精神家園。![](/attachment/20260118/25745e8cffe1486a8b6c9d084f667e2c.jpg)
2025.12.17

學(xué)校召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議專題學(xué)習(xí)黨的二十屆四中全會精神

12月5日，浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院在九樓會議室召開黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴大）會議，專題學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神。黨委理論學(xué)習(xí)中心組全體成員，各黨總支部、直屬黨支部副書記，馬克思主義學(xué)院院長參加會議，校黨委書記謝鑫主持會議并作總結(jié)講話。　　全體與會人員集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議公報》，深入領(lǐng)會全會對“十四五”時期我國發(fā)展取得的重大成就的高度評價，以及對“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標(biāo)和任務(wù)的戰(zhàn)略部署。　　會議指出，黨的二十屆四中全會是在“十四五”規(guī)劃收官、開啟“十五五”新征程的關(guān)鍵節(jié)點召開的重要會議，習(xí)近平總書記在全會上的重要講話為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。　　黨委委員、紀(jì)委書記、副校長崔海輝，黨委委員、質(zhì)管部部長張中新，創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院黨總支副書記高嘉佳，黨群部副部長張榮分別作交流發(fā)言。　　謝鑫強調(diào)，要將全會精神融入人才培養(yǎng)全過程，對標(biāo)全會“一體推進教育科技人才發(fā)展”要求，按照“十五五”規(guī)劃建議提出的“提升職業(yè)學(xué)校辦學(xué)能力，建設(shè)特色鮮明的高職院校”要求，聚焦學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，破解發(fā)展難題；要組織師生開展專題研討、主題宣講等活動，推動全會精神進課堂、進頭腦。要堅持學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的堅定信心、服務(wù)師生的精準(zhǔn)行動和辦學(xué)治校的實際成效；要做好學(xué)校“十五五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作，使規(guī)劃編制過程成為統(tǒng)一思想、凝聚共識、匯聚智慧的過程，緊密結(jié)合育英實際，以更前瞻的思維、更堅定的信心、更務(wù)實的舉措，規(guī)劃好未來五年高質(zhì)量發(fā)展藍圖；要堅守立德樹人根本任務(wù)，抓實人才培養(yǎng)核心要務(wù)，深度思考“三性四化”落地舉措，實現(xiàn)職業(yè)教育融通融合，為浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多高品德高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，在教育強國建設(shè)中展現(xiàn)育英擔(dān)當(dāng)。