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學校召開黨委理論學習中心組(擴大)會議 專題學習黨的二十屆四中全會精神

 發(fā)布時間 : 2025-12-17      點擊:243

12月5日,浙江育英職業(yè)技術學院在九樓會議室召開黨委理論學習中心組(擴大)會議,專題學習貫徹黨的二十屆四中全會精神。黨委理論學習中心組全體成員,各黨總支部、直屬黨支部副書記,馬克思主義學院院長參加會議,校黨委書記謝鑫主持會議并作總結講話。

  全體與會人員集中學習了《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議公報》,深入領會全會對“十四五”時期我國發(fā)展取得的重大成就的高度評價,以及對“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和任務的戰(zhàn)略部署。

  會議指出,黨的二十屆四中全會是在“十四五”規(guī)劃收官、開啟“十五五”新征程的關鍵節(jié)點召開的重要會議,習近平總書記在全會上的重要講話為職業(yè)教育高質量發(fā)展提供了根本遵循。

  黨委委員、紀委書記、副校長崔海輝,黨委委員、質管部部長張中新,創(chuàng)意設計學院黨總支副書記高嘉佳,黨群部副部長張榮分別作交流發(fā)言。

  謝鑫強調,要將全會精神融入人才培養(yǎng)全過程,對標全會“一體推進教育科技人才發(fā)展”要求,按照“十五五”規(guī)劃建議提出的“提升職業(yè)學校辦學能力,建設特色鮮明的高職院校”要求,聚焦學校內(nèi)涵建設,破解發(fā)展難題;要組織師生開展專題研討、主題宣講等活動,推動全會精神進課堂、進頭腦。要堅持學用結合,把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的堅定信心、服務師生的精準行動和辦學治校的實際成效;要做好學校“十五五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作,使規(guī)劃編制過程成為統(tǒng)一思想、凝聚共識、匯聚智慧的過程,緊密結合育英實際,以更前瞻的思維、更堅定的信心、更務實的舉措,規(guī)劃好未來五年高質量發(fā)展藍圖;要堅守立德樹人根本任務,抓實人才培養(yǎng)核心要務,深度思考“三性四化”落地舉措,實現(xiàn)職業(yè)教育融通融合,為浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多高品德高素質技術技能型人才,在教育強國建設中展現(xiàn)育英擔當。

版權所有:浙江育英職業(yè)技術學院 地址:杭州市錢塘區(qū)4號大街16號 院辦:0571-86913866 郵箱:zjyyc@zjyyc.com
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學校召開黨委理論學習中心組(擴大)會議 專題學習黨的二十屆四中全會精神

12月5日,浙江育英職業(yè)技術學院在九樓會議室召開黨委理論學習中心組(擴大)會議,專題學習貫徹黨的二十屆四中全會精神。黨委理論學習中心組全體成員,各黨總支部、直屬黨支部副書記,馬克思主義學院院長參加會議,校黨委書記謝鑫主持會議并作總結講話。

  全體與會人員集中學習了《中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議公報》,深入領會全會對“十四五”時期我國發(fā)展取得的重大成就的高度評價,以及對“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和任務的戰(zhàn)略部署。

  會議指出,黨的二十屆四中全會是在“十四五”規(guī)劃收官、開啟“十五五”新征程的關鍵節(jié)點召開的重要會議,習近平總書記在全會上的重要講話為職業(yè)教育高質量發(fā)展提供了根本遵循。

  黨委委員、紀委書記、副校長崔海輝,黨委委員、質管部部長張中新,創(chuàng)意設計學院黨總支副書記高嘉佳,黨群部副部長張榮分別作交流發(fā)言。

  謝鑫強調,要將全會精神融入人才培養(yǎng)全過程,對標全會“一體推進教育科技人才發(fā)展”要求,按照“十五五”規(guī)劃建議提出的“提升職業(yè)學校辦學能力,建設特色鮮明的高職院校”要求,聚焦學校內(nèi)涵建設,破解發(fā)展難題;要組織師生開展專題研討、主題宣講等活動,推動全會精神進課堂、進頭腦。要堅持學用結合,把學習成果轉化為干事創(chuàng)業(yè)的堅定信心、服務師生的精準行動和辦學治校的實際成效;要做好學校“十五五”發(fā)展規(guī)劃的編制工作,使規(guī)劃編制過程成為統(tǒng)一思想、凝聚共識、匯聚智慧的過程,緊密結合育英實際,以更前瞻的思維、更堅定的信心、更務實的舉措,規(guī)劃好未來五年高質量發(fā)展藍圖;要堅守立德樹人根本任務,抓實人才培養(yǎng)核心要務,深度思考“三性四化”落地舉措,實現(xiàn)職業(yè)教育融通融合,為浙江區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)更多高品德高素質技術技能型人才,在教育強國建設中展現(xiàn)育英擔當。

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