近日，人工智能賦能高職大思政建設(shè)暨全國高職院校“寶藏大學(xué)”研討會在京召開。本次研討會由中國青年報社主辦，旨在圍繞人工智能賦能職業(yè)教育大思政建設(shè)，以及職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展開展深入研討。
學(xué)校黨委副書記、副校長王敏在大會上作題為《健體健魂 育英育愛——高質(zhì)量發(fā)展背景下大學(xué)生“素養(yǎng)化”生命教育模式的創(chuàng)新實(shí)踐》主旨發(fā)言。他從背景與認(rèn)知、實(shí)踐與創(chuàng)新、預(yù)期與打算三個方面全面系統(tǒng)地介紹學(xué)校面向現(xiàn)代化服務(wù)培養(yǎng)具有高品德、高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的需要，構(gòu)建實(shí)施“163”生命教育模式：秉承“自然生命、精神生命、社會生命”三位一體的生命價值理念，深度探索以“健體工程-體能廣度、健魂工程-精神高度、健美工程-自我美度、健心工程-專業(yè)角度、健康工程-理念深度、健生工程-意識精度”的“六度六工程”，建立健全“考核機(jī)制、激勵機(jī)制、保障機(jī)制”，打造以“課程+技能+競賽”模式為主體的生命教育模式，形成了特色鮮明的生命教育品牌。
活動現(xiàn)場，中國青年報社發(fā)布全國高職院校“寶藏大學(xué)”征集展示活動入圍案例名單。王敏報送的《高職學(xué)生素養(yǎng)化“163”生命教育改革與實(shí)踐創(chuàng)新》入圍全國高職院校“寶藏大學(xué)”優(yōu)秀案例。
學(xué)校黨委副書記、副校長王敏在大會上作題為《健體健魂 育英育愛——高質(zhì)量發(fā)展背景下大學(xué)生“素養(yǎng)化”生命教育模式的創(chuàng)新實(shí)踐》主旨發(fā)言。他從背景與認(rèn)知、實(shí)踐與創(chuàng)新、預(yù)期與打算三個方面全面系統(tǒng)地介紹學(xué)校面向現(xiàn)代化服務(wù)培養(yǎng)具有高品德、高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才的需要，構(gòu)建實(shí)施“163”生命教育模式：秉承“自然生命、精神生命、社會生命”三位一體的生命價值理念，深度探索以“健體工程-體能廣度、健魂工程-精神高度、健美工程-自我美度、健心工程-專業(yè)角度、健康工程-理念深度、健生工程-意識精度”的“六度六工程”，建立健全“考核機(jī)制、激勵機(jī)制、保障機(jī)制”，打造以“課程+技能+競賽”模式為主體的生命教育模式，形成了特色鮮明的生命教育品牌。
活動現(xiàn)場，中國青年報社發(fā)布全國高職院校“寶藏大學(xué)”征集展示活動入圍案例名單。王敏報送的《高職學(xué)生素養(yǎng)化“163”生命教育改革與實(shí)踐創(chuàng)新》入圍全國高職院校“寶藏大學(xué)”優(yōu)秀案例。
據(jù)了解，此次活動于去年10月發(fā)起，面向高職院校征集思政育人、產(chǎn)教融合、就業(yè)競爭力三類創(chuàng)新案例成果，旨在展現(xiàn)高職院校的辦學(xué)風(fēng)采，塑造職業(yè)教育品牌。
多年來，學(xué)校一直高度重視生命教育，以學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)課程為途徑和載體，將安全知識和急救技能融入日常課堂內(nèi)容，不斷做大做強(qiáng)生命教育品牌，堅持有愛、懂愛、會愛的教育理念，持續(xù)深化生命健康教育內(nèi)涵，形成了具有育英特色的生命教育品牌。學(xué)校作為全國急救教育試點(diǎn)學(xué)校，在無償獻(xiàn)血、紅十字救護(hù)知識和技能普及等方面輻射帶動學(xué)生工作全面進(jìn)位。
