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2024年第16卷第2期

 發(fā)布時間 :  2024-10-10      點擊:112

高職教育
融通共生:“崗課賽證創(chuàng)”綜合育人探索實踐  (徐曉斌)
高職院校老師數(shù)字素養(yǎng)提升的機制和應用路徑 ( 葉揚珍)
基于校企合作視角高職輔導員勝任力的研究 (梅青青)

教學改革
數(shù)字化時代高職院校“三教”改革策略研究 (馬怡雯)
高職人物形象設計專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革研究( 崔雅寧,楊麗玲,盛樂)
元宇宙下新商科高職生英語能力的發(fā)展策略(唐林飛)
基于職業(yè)語言能力培養(yǎng)的英語第二課堂構建策略(榮  榮)

社會經(jīng)濟研究 
東南亞跨境電商直播發(fā)展機遇、挑戰(zhàn)與對策研究 (羅文婷)
非遺元素+景觀設計”激活紅色古村
——基于數(shù)智時代杭州建德長寧村規(guī)劃策略研究 (費亞英)
構建精準有效的“楓橋式”1+X詐騙防范機制  (戴  歡)

技術應用
基于MCU芯片的物聯(lián)網(wǎng)仿真實踐教學探索 (李清平)
大規(guī)模協(xié)同虛擬環(huán)境下并行層次興趣匹配算法 (酈麗華)
基于5G網(wǎng)絡的邊緣計算與人工智能協(xié)同研究   (吳薇薇)
A行業(yè)數(shù)據(jù)上報質量異常識別及防錯研究(董  鵬,李家貴,江佳,肖國利)

人文社科
社團改革背景下的高校反邪教組織建設探索 (段曹鋼)
運動干預肥胖大學生減重有效性的meta分析  (劉立軍)
融媒體環(huán)境下高校圖書館閱讀推廣創(chuàng)新研究  (趙云潔)

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