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2025年17卷第3期

 發(fā)布時間 :  2025-10-27      點擊:113

高職教育
一體兩翼中高職一體化課程體系的構(gòu)建與實施 
 ——以浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例  (酈麗華)
論高校人文類通識課提升策略研究
——基于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力背景下浙江大學(xué)生人文修養(yǎng)需求(元小佩)
元宇宙視域下成人教育新文科教學(xué)初探 (唐林飛)
高質(zhì)量共建企業(yè)外宣翻譯人才培養(yǎng)研究 (孫一能)
 
教學(xué)改革
校企合作下酒店英語模塊化案例教學(xué)改革研究 (沈晚笑)
傳統(tǒng)符號在設(shè)計教學(xué)中的應(yīng)用研究
——以蘇州漏窗為例  (王瓊)
智慧地鐵背景下城軌交通課程體系構(gòu)建研究
——基于城軌交通站務(wù)員崗位職業(yè)能力分析 (施潔  韓麗)
高職《信息安全基礎(chǔ)》課程教學(xué)資源重構(gòu)  (朱利嘉)
 
技術(shù)應(yīng)用
AI對標(biāo)網(wǎng)絡(luò)工程師崗位的評價量表設(shè)計與實施 (李清平)
智慧校園安防系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) (何建新)
華為防火墻NAT64技術(shù)實現(xiàn)及性能分析 (吳薇薇)
氣質(zhì)聯(lián)用儀在香精香料中的應(yīng)用研究 (吳清盛)
 
人文社科
“良渚論壇”傳播的話語分析與提升路徑研究 
——基于跨文化語境傳播的話語體系構(gòu)建(葉揚珍)
高職學(xué)生社團發(fā)展性評價體系研究
——基于“大思政課”視域   (王  姣)
 
成果與案例
育英旅游專業(yè)產(chǎn)教融合育人實踐成果案例
——基于中國特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)策略    (徐芳  黃華  胡佳怡)
“外貿(mào)出口跟單實務(wù)”理實一體教學(xué)改革實施案例(楊芬  章雁峰  歐陽駒)      
高職環(huán)藝專業(yè)“崗課賽證”融通培養(yǎng)模式探究 (徐群英)
 

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