11月6日，舟山旅游商貿(mào)學(xué)校，杭州市富陽(yáng)區(qū)職業(yè)教育中心，杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校，臨海市高級(jí)職業(yè)中學(xué)，杭州市旅游職業(yè)學(xué)校，溫嶺市職業(yè)中等專業(yè)中學(xué)，金華市第一中等職業(yè)學(xué)校，安吉縣上墅私立高級(jí)中學(xué)通過(guò)一系列活動(dòng)開(kāi)展建立了學(xué)生對(duì)高職院校的歸屬感和專業(yè)認(rèn)同感，增強(qiáng)了對(duì)未來(lái)專業(yè)的認(rèn)知，為中高職一體化貫通培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
報(bào)告廳中，學(xué)校副校長(zhǎng)、民航交通學(xué)院院長(zhǎng)徐曉斌教授對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的各中職校師生報(bào)以熱烈的歡迎，他強(qiáng)調(diào)中高職一體化是教育發(fā)展的關(guān)鍵路徑，它符合時(shí)代對(duì)專業(yè)技能人才的需求。這一模式能發(fā)揮中高職各自優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。同時(shí)，他也鼓勵(lì)師生積極參與，教師要不斷提升教學(xué)能力，為學(xué)生成長(zhǎng)助力；學(xué)生則要珍惜機(jī)會(huì)，在一體化培養(yǎng)中扎實(shí)學(xué)習(xí)，向著成為優(yōu)秀的專業(yè)人才目標(biāo)奮進(jìn)，共同推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展邁向新高度。
學(xué)生代表發(fā)言
緊接著，我校24級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表黃佳昊，中職優(yōu)秀代表周祺開(kāi)以及五年制優(yōu)秀學(xué)生陳亦菲發(fā)言，他們講述了自己的過(guò)往經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法，給在座的學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們更加明確了自己的奮斗目標(biāo)。
才藝表演
隨后是各校準(zhǔn)備的精彩絕倫的表演。舞臺(tái)上，身著專業(yè)服飾的演員們?nèi)橥度氡硌葜髯跃木幣诺墓?jié)目，他們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都活力四射，帶動(dòng)了全場(chǎng)學(xué)生情緒，歡呼聲此起彼伏。
教研活動(dòng)
欣賞完精彩的表演之后，空乘專業(yè)負(fù)責(zé)人鄭天陽(yáng)老師給中職學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)專業(yè)認(rèn)知講座，鄭老師介紹了浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院空乘專業(yè)發(fā)展的歷史、育人現(xiàn)狀、實(shí)訓(xùn)條件等內(nèi)容，他表示：我校空乘專業(yè)于2000年正式開(kāi)始招生，是華東第一家開(kāi)設(shè)空乘專業(yè)的學(xué)校，距今已經(jīng)培養(yǎng)了七千余名畢業(yè)生，歷史悠久，久負(fù)盛名，未來(lái)也期待在座的大家加入育英空乘大家庭。與此同時(shí)，一場(chǎng)主題為“中高職教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建”的教學(xué)研討會(huì)也在會(huì)議室如火如荼的進(jìn)行中，民航交通學(xué)院院長(zhǎng)助理任伯平老師、空乘教研室教師榮榮、樊靜華老師和各中職院校的領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師參加本次研討會(huì)。會(huì)議中，任老師向各位中職老師介紹了浙江省中高職一體化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的頒布，我校近期將舉行中高職一體化過(guò)程性考核和選拔考核。她強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)能力和職業(yè)形象在各項(xiàng)考核中的重要性，也希望各位教師能在中職階段夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)，塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)，為進(jìn)入高職階段繼續(xù)深造奠定基礎(chǔ)；隨后，榮榮老師和樊靜華老師向各位老師匯報(bào)了英語(yǔ)考級(jí)考證事宜，并再次強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)能力對(duì)于乘務(wù)員崗位的重要性，兩位老師表示：學(xué)生在高職階段時(shí)間短，考證對(duì)于他們來(lái)說(shuō)任務(wù)緊、要求高，所以迫切需要在中職階段養(yǎng)成英語(yǔ)學(xué)習(xí)好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，才能順利通過(guò)英語(yǔ)考試。雙方教師就質(zhì)量保障體系構(gòu)建各項(xiàng)內(nèi)容展開(kāi)討論，會(huì)議氣氛熱烈，思想交融。
參觀校史館
在校史館內(nèi)，墻面上陳列著的豐富的史料和輝煌的獎(jiǎng)杯無(wú)一不呈現(xiàn)了我院的發(fā)展脈絡(luò)。從建校初期的艱辛到如今的蓬勃發(fā)展，每一個(gè)階段都承載著無(wú)數(shù)的故事。
游歷實(shí)訓(xùn)室在實(shí)訓(xùn)室中，現(xiàn)代化的氣息撲面而來(lái)。先進(jìn)齊全的設(shè)備整齊排列，完善的功能展示出我院實(shí)踐教學(xué)的硬實(shí)力，拓寬了各校學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)知。
體驗(yàn)英語(yǔ)角
活動(dòng)的最后，各校學(xué)生匯聚于英語(yǔ)角，與我們的外教老師共同唱響了一首首英文歌曲，這一句句宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲點(diǎn)亮了英語(yǔ)角的每一個(gè)角落。
此次活動(dòng)是“中高職一體化”的圓滿結(jié)束，是對(duì)此模式探索的一次成功嘗試，深化了彼此緊密合作。不僅促進(jìn)了中高職學(xué)校之間教學(xué)資源的共享，提高了教學(xué)質(zhì)量，還讓學(xué)生們通過(guò)對(duì)學(xué)校環(huán)境文化的直觀認(rèn)知，進(jìn)一步明晰未來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力成為具備職業(yè)技能和綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。