2024年3月5日，民航交通學(xué)院開展第一次中高職一體化教師創(chuàng)新團隊虛擬教研室教學(xué)研討會，本次研討會由中高職一體化教師創(chuàng)新團隊負責(zé)人任伯平院長助理主持，民航交通學(xué)院趙瑞曄書記、副院長韓麗、團隊相關(guān)老師以及合作的十二所中職學(xué)校的教務(wù)處、專業(yè)教師、相關(guān)專業(yè)負責(zé)人參加了本次會議。
此次開展虛擬教研室是一項大舉措，突破了時空限制，為開展高質(zhì)量教研交流、高效率資源協(xié)同、高水平教研發(fā)展提供了強有力大支撐。虛擬教研室能夠讓教師們可以隨時隨地地進行教學(xué)和教研的交流，通過虛擬教研室，老師們可以遠程通信、在線討論問題、共享教學(xué)資源等，從而加強教學(xué)理念等交流和教育經(jīng)驗的分享。
本次研討會通過共商共研，為聯(lián)動提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，后續(xù)學(xué)院將從建立通暢的中高職銜接機制，深化內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)做深做實中高職一體化人才培養(yǎng)。
此次開展虛擬教研室是一項大舉措，突破了時空限制，為開展高質(zhì)量教研交流、高效率資源協(xié)同、高水平教研發(fā)展提供了強有力大支撐。虛擬教研室能夠讓教師們可以隨時隨地地進行教學(xué)和教研的交流，通過虛擬教研室，老師們可以遠程通信、在線討論問題、共享教學(xué)資源等，從而加強教學(xué)理念等交流和教育經(jīng)驗的分享。
本次研討會通過共商共研，為聯(lián)動提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，后續(xù)學(xué)院將從建立通暢的中高職銜接機制，深化內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)做深做實中高職一體化人才培養(yǎng)。
此次開展虛擬教研室是一項大舉措，突破了時空限制，為開展高質(zhì)量教研交流、高效率資源協(xié)同、高水平教研發(fā)展提供了強有力大支撐。虛擬教研室能夠讓教師們可以隨時隨地地進行教學(xué)和教研的交流，通過虛擬教研室，老師們可以遠程通信、在線討論問題、共享教學(xué)資源等，從而加強教學(xué)理念等交流和教育經(jīng)驗的分享。
本次研討會通過共商共研，為聯(lián)動提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，后續(xù)學(xué)院將從建立通暢的中高職銜接機制，深化內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)做深做實中高職一體化人才培養(yǎng)。
此次開展虛擬教研室是一項大舉措，突破了時空限制，為開展高質(zhì)量教研交流、高效率資源協(xié)同、高水平教研發(fā)展提供了強有力大支撐。虛擬教研室能夠讓教師們可以隨時隨地地進行教學(xué)和教研的交流，通過虛擬教研室，老師們可以遠程通信、在線討論問題、共享教學(xué)資源等，從而加強教學(xué)理念等交流和教育經(jīng)驗的分享。
本次研討會通過共商共研，為聯(lián)動提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展創(chuàng)造了良好條件，后續(xù)學(xué)院將從建立通暢的中高職銜接機制，深化內(nèi)涵建設(shè)，繼續(xù)做深做實中高職一體化人才培養(yǎng)。
空中乘務(wù)教研室
何依利
2024年3月6日
何依利
2024年3月6日