浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航交通學(xué)院迎來(lái)了一次意義深遠(yuǎn)的教育交流之旅，院長(zhǎng)助理任伯平與專任教師李夢(mèng)婷前往寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校，就中高職一體化項(xiàng)目展開(kāi)了全面而深入的交流探討。

寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校眾多專業(yè)課教師齊聚報(bào)告廳，院長(zhǎng)助理任伯平以其專業(yè)的視角和豐富的經(jīng)驗(yàn)，就中高職升段選拔考核及中職形體課程構(gòu)建兩大核心議題進(jìn)行了詳細(xì)的講解，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而專注。

首先，任助理對(duì)寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校在本次升段考核中的表現(xiàn)給予了高度肯定。學(xué)生們狀態(tài)積極，考核流程清晰流暢，這些成果都彰顯出全體老師的辛勤付出。當(dāng)然，任副院也指出了存在的問(wèn)題，在一些細(xì)微之處仍需進(jìn)一步打磨與提升。

隨后，任助理將話題轉(zhuǎn)向了中職形體課程的建構(gòu)。她強(qiáng)調(diào)，形體不僅是外在美的體現(xiàn)，更是專業(yè)乘務(wù)員氣質(zhì)與修養(yǎng)的內(nèi)在展現(xiàn)，形體訓(xùn)練課程需要重視起來(lái)。在課程的構(gòu)建上可以更加多元、多樣，同時(shí)注重學(xué)生的文化修養(yǎng)，讓學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的專業(yè)人才。

此次交流不僅加深了浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院民航交通學(xué)院與寧波東錢(qián)湖旅游學(xué)校之間的友誼與合作，更為中高職一體化項(xiàng)目的深入實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，雙方將繼續(xù)攜手前行，共同探索職業(yè)教育的新路徑，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)的技能型人才貢獻(xiàn)力量。

體態(tài)語(yǔ)言與儀表禮儀教研室 李夢(mèng)婷

2025年3月6日