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民航英語(yǔ)教研室開(kāi)展職業(yè)語(yǔ)言系列課程集體備課教研活動(dòng)

上傳時(shí)間:2021-09-24 瀏覽次數(shù): 62


        為貫徹落實(shí)2021級(jí)空乘專業(yè)職業(yè)人方案中全課程培養(yǎng)以“五維一體”(職業(yè)技能、職業(yè)形象、職業(yè)體能、職業(yè)語(yǔ)言和職業(yè)綜合素質(zhì))為特質(zhì)的專業(yè)核心能力的要求,9月23日中午,民航英語(yǔ)教研室老師齊聚1219辦公室,圍繞“職業(yè)語(yǔ)言”系列課程進(jìn)行集體備課活動(dòng)。全體英語(yǔ)教研室老師、外教Matthew和外聘教師等共同參與了本次活動(dòng)。
        活動(dòng)開(kāi)始,教研室主任樊靜華老師首先圍繞全課程培養(yǎng)以“五維一體”(職業(yè)技能、職業(yè)形象、職業(yè)體能、職業(yè)語(yǔ)言和職業(yè)綜合素質(zhì))為特質(zhì)的專業(yè)核心能力這一職業(yè)人培養(yǎng)要求向全體老師進(jìn)行了解讀和說(shuō)明,指出職業(yè)語(yǔ)言是空乘專業(yè)職業(yè)人的核心能力之一,我們要堅(jiān)持創(chuàng)新改革,根據(jù)最新的職業(yè)人培養(yǎng)方案和課程設(shè)置方案積極進(jìn)行課程改革,注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練,課證融通與靈活實(shí)用相結(jié)合,幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),提升溝通技能。
        接下來(lái),各個(gè)課程組進(jìn)行了集體備課活動(dòng)。21級(jí)空乘專業(yè)《職業(yè)語(yǔ)言·乘務(wù)英語(yǔ)》課程組教師圍繞本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的研討,建議課程要注重實(shí)用性和專業(yè)性相結(jié)合,建議可通過(guò)模擬乘務(wù)組組隊(duì)學(xué)習(xí),小組PK等形式,提高學(xué)生課程的參與性與主動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生客艙服務(wù)中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練。20級(jí)空乘專業(yè)《乘務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》課程組教師則圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)管理和本學(xué)期課證融通,以證代考復(fù)習(xí)策略等方面進(jìn)行了說(shuō)明與研討。主講教師榮榮老師向外教特別提醒了課堂教學(xué)管理的要求,關(guān)注學(xué)生的課堂教學(xué)效果等。《職業(yè)語(yǔ)言·綜合英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》作為全新的英語(yǔ)課程,任課老師們積極開(kāi)展研討,圍繞課程內(nèi)容的選取,作業(yè)設(shè)計(jì),考核方式等進(jìn)行了討論,力求通過(guò)全新的教學(xué)模式提升學(xué)生的綜合英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)運(yùn)用能力。討論中,各個(gè)老師各抒己見(jiàn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
        通過(guò)本次集體備課教研活動(dòng),教研室老師明確了新學(xué)期新要求下的教學(xué)規(guī)范與授課內(nèi)容,將更好地開(kāi)展新學(xué)期教學(xué)工作,為培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)語(yǔ)言能力的空乘職業(yè)人貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。(呂娜)  

民航英語(yǔ)教研室開(kāi)展職業(yè)語(yǔ)言系列課程集體備課教研活動(dòng)


        為貫徹落實(shí)2021級(jí)空乘專業(yè)職業(yè)人方案中全課程培養(yǎng)以“五維一體”(職業(yè)技能、職業(yè)形象、職業(yè)體能、職業(yè)語(yǔ)言和職業(yè)綜合素質(zhì))為特質(zhì)的專業(yè)核心能力的要求,9月23日中午,民航英語(yǔ)教研室老師齊聚1219辦公室,圍繞“職業(yè)語(yǔ)言”系列課程進(jìn)行集體備課活動(dòng)。全體英語(yǔ)教研室老師、外教Matthew和外聘教師等共同參與了本次活動(dòng)。
        活動(dòng)開(kāi)始,教研室主任樊靜華老師首先圍繞全課程培養(yǎng)以“五維一體”(職業(yè)技能、職業(yè)形象、職業(yè)體能、職業(yè)語(yǔ)言和職業(yè)綜合素質(zhì))為特質(zhì)的專業(yè)核心能力這一職業(yè)人培養(yǎng)要求向全體老師進(jìn)行了解讀和說(shuō)明,指出職業(yè)語(yǔ)言是空乘專業(yè)職業(yè)人的核心能力之一,我們要堅(jiān)持創(chuàng)新改革,根據(jù)最新的職業(yè)人培養(yǎng)方案和課程設(shè)置方案積極進(jìn)行課程改革,注重學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練,課證融通與靈活實(shí)用相結(jié)合,幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ),提升溝通技能。
        接下來(lái),各個(gè)課程組進(jìn)行了集體備課活動(dòng)。21級(jí)空乘專業(yè)《職業(yè)語(yǔ)言·乘務(wù)英語(yǔ)》課程組教師圍繞本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的研討,建議課程要注重實(shí)用性和專業(yè)性相結(jié)合,建議可通過(guò)模擬乘務(wù)組組隊(duì)學(xué)習(xí),小組PK等形式,提高學(xué)生課程的參與性與主動(dòng)性,加強(qiáng)學(xué)生客艙服務(wù)中英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練。20級(jí)空乘專業(yè)《乘務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》課程組教師則圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)管理和本學(xué)期課證融通,以證代考復(fù)習(xí)策略等方面進(jìn)行了說(shuō)明與研討。主講教師榮榮老師向外教特別提醒了課堂教學(xué)管理的要求,關(guān)注學(xué)生的課堂教學(xué)效果等。《職業(yè)語(yǔ)言·綜合英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》作為全新的英語(yǔ)課程,任課老師們積極開(kāi)展研討,圍繞課程內(nèi)容的選取,作業(yè)設(shè)計(jì),考核方式等進(jìn)行了討論,力求通過(guò)全新的教學(xué)模式提升學(xué)生的綜合英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)運(yùn)用能力。討論中,各個(gè)老師各抒己見(jiàn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
        通過(guò)本次集體備課教研活動(dòng),教研室老師明確了新學(xué)期新要求下的教學(xué)規(guī)范與授課內(nèi)容,將更好地開(kāi)展新學(xué)期教學(xué)工作,為培養(yǎng)具備優(yōu)秀職業(yè)語(yǔ)言能力的空乘職業(yè)人貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。(呂娜)  

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