5月17日，浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院與浙江新世界國(guó)際旅游股份有限公司、杭州市西湖游船有限公司“中國(guó)特色學(xué)徒制”校企合作戰(zhàn)略簽約在學(xué)校九樓會(huì)議室舉行。

浙江新世界國(guó)際旅游股份有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理許敏，杭州市西湖游船有限公司總經(jīng)理何永紅，學(xué)校校長(zhǎng)丁金昌，杭州市西湖游船有限公司副總經(jīng)理顧天翔，浙江新世界國(guó)際旅游股份有限公司人力資源部經(jīng)理林國(guó)強(qiáng)，智慧旅游學(xué)院黨總支書(shū)記、院長(zhǎng)黃華，副院長(zhǎng)周嵐，副書(shū)記、院長(zhǎng)助理張丹，教務(wù)部主任助理夏靈盼等出席簽約儀式。

丁金昌對(duì)企業(yè)代表一行表示熱烈歡迎。他從學(xué)校辦學(xué)歷程、人才培養(yǎng)、創(chuàng)新發(fā)展等方面介紹了育英學(xué)院的特色和優(yōu)勢(shì)；分析了中國(guó)特色學(xué)徒制校企合作的意義和價(jià)值。他指出，學(xué)校專(zhuān)業(yè)群的布局緊貼行業(yè)需求，適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展，辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)認(rèn)可。近年來(lái)，學(xué)校不斷改革創(chuàng)新，黨建賦能，以生為本，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理、學(xué)生行為規(guī)范管理，通過(guò)“三三三”職業(yè)素養(yǎng)課程，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、錘煉學(xué)生職業(yè)品質(zhì)。學(xué)校高度重視與行業(yè)頭部企業(yè)的合作，不斷探索新的校企合作模式，辦學(xué)的社會(huì)影響力不斷提升。他強(qiáng)調(diào)，新世界國(guó)旅和西湖游船與學(xué)校前期有良好的合作基礎(chǔ)，希望雙方進(jìn)一步深化合作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用，積極探索中國(guó)特色學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，共同培養(yǎng)高素質(zhì)旅游技術(shù)技能人才，共同促進(jìn)校企雙方的優(yōu)勢(shì)發(fā)展。

許敏對(duì)學(xué)校辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)等深表認(rèn)同。他說(shuō)，走進(jìn)育英校園感觸很深，校園活動(dòng)耳目一新，學(xué)生技能掌握非常篤定，給人印象深刻。育英辦學(xué)具有前瞻意識(shí)，重視學(xué)生品德和素質(zhì)的培養(yǎng)，就像“家長(zhǎng)”一樣關(guān)愛(ài)教育學(xué)生，讓學(xué)生在未來(lái)的就業(yè)中更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。新世界國(guó)旅也在不斷研究行業(yè)發(fā)展，在研學(xué)旅游、旅游數(shù)字化等方面，主動(dòng)把地域優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為發(fā)展動(dòng)能，積極賦能旅游事業(yè)的發(fā)展。許敏表示，在新世界國(guó)旅實(shí)習(xí)的學(xué)生非常出色，未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越關(guān)注育英的學(xué)生，進(jìn)一步拓展校企雙方的深度合作。

何永紅對(duì)學(xué)校的邀請(qǐng)表示感謝，并介紹了西湖游船的基本情況。他說(shuō)，西湖游船與育英合作密切，雙方建立了黨建共建關(guān)系，互動(dòng)頻繁。在西湖游船實(shí)習(xí)的學(xué)生表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在崗位上展現(xiàn)了良好的職業(yè)素養(yǎng)。西湖游船作為杭州西湖風(fēng)景名勝區(qū)管委會(huì)下屬單位，積極適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，不斷升級(jí)管理、服務(wù)水平，在游船數(shù)字化管理和游客智慧化服務(wù)等方面積極探索。希望未來(lái)與育英學(xué)院在人才培養(yǎng)與發(fā)展上進(jìn)一步深入合作，在數(shù)字化升級(jí)領(lǐng)域碰撞出更多的火花。

黃華介紹了智慧旅游學(xué)院的專(zhuān)業(yè)群特色和優(yōu)勢(shì)，人才培養(yǎng)舉措，并重點(diǎn)闡述了中國(guó)特色學(xué)徒制校企合作的建設(shè)思路和合作展望。

校企雙方參會(huì)人員在中國(guó)特色學(xué)徒制校企合作載體、育人模式等方面進(jìn)行深入交流。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還參觀了學(xué)校校史館。