5月13日上午8:15-12:00，信息分院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）第四答辯小組共15位同學(xué)在線上進(jìn)行答辯工作，答辯小組由李清平、蔣鑫、韓代偉三位老師組成。
第四答辯小組學(xué)生分別來自19計(jì)應(yīng)C和19計(jì)應(yīng)D班，學(xué)生作品有網(wǎng)頁制作、圖形圖像設(shè)計(jì)、微信小程序開發(fā)、App開發(fā)等，形式多樣，涵蓋HTML、JSP等開發(fā)語言，尤其是19計(jì)應(yīng)C班王斯怡、阮棟杰、方政三位同學(xué)合作開發(fā)的“小紅花”手機(jī)App原型設(shè)計(jì)，界面簡潔美觀，功能需求較為完整且關(guān)聯(lián)度較高，交互性較強(qiáng)，曾獲得2020-2021全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽暨第八屆“發(fā)現(xiàn)杯”全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)大賽高職組二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師：葉曉涵、陳薇），學(xué)生答辯闡述清晰，語言流暢，這種將課、賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合一起的教學(xué)模式，是提高教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)質(zhì)量的有效途徑。答辯過程中，學(xué)生除了展示自己三年來的學(xué)業(yè)成就外，還暢談了頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)。答辯老師除了提問和質(zhì)詢外，還對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、畢業(yè)論文的規(guī)范進(jìn)行了概括總結(jié)，分析了優(yōu)點(diǎn)和需要進(jìn)一步改進(jìn)之處，同時(shí)對(duì)今后的工作、生活循循引導(dǎo)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程，這個(gè)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)，從而為學(xué)生的在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝福所有的畢業(yè)生向新的夢想進(jìn)發(fā)，凝聚力量去創(chuàng)造更加美好和燦爛的新篇章！（李清平）
第四答辯小組學(xué)生分別來自19計(jì)應(yīng)C和19計(jì)應(yīng)D班，學(xué)生作品有網(wǎng)頁制作、圖形圖像設(shè)計(jì)、微信小程序開發(fā)、App開發(fā)等，形式多樣，涵蓋HTML、JSP等開發(fā)語言，尤其是19計(jì)應(yīng)C班王斯怡、阮棟杰、方政三位同學(xué)合作開發(fā)的“小紅花”手機(jī)App原型設(shè)計(jì)，界面簡潔美觀，功能需求較為完整且關(guān)聯(lián)度較高，交互性較強(qiáng)，曾獲得2020-2021全國大學(xué)生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽暨第八屆“發(fā)現(xiàn)杯”全國大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)大賽高職組二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)教師：葉曉涵、陳薇），學(xué)生答辯闡述清晰，語言流暢，這種將課、賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)合一起的教學(xué)模式，是提高教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)質(zhì)量的有效途徑。答辯過程中，學(xué)生除了展示自己三年來的學(xué)業(yè)成就外，還暢談了頂崗實(shí)習(xí)的體會(huì)。答辯老師除了提問和質(zhì)詢外，還對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)成果、畢業(yè)論文的規(guī)范進(jìn)行了概括總結(jié)，分析了優(yōu)點(diǎn)和需要進(jìn)一步改進(jìn)之處，同時(shí)對(duì)今后的工作、生活循循引導(dǎo)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是學(xué)生畢業(yè)前最后一個(gè)重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程，這個(gè)過程既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實(shí)踐成果的全面總結(jié)，又是對(duì)學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗(yàn)，從而為學(xué)生的在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。祝福所有的畢業(yè)生向新的夢想進(jìn)發(fā)，凝聚力量去創(chuàng)造更加美好和燦爛的新篇章！（李清平）