2022年6月8日，孫麗東老師在1415辦公室召開(kāi)一次信息分院2021級(jí)的數(shù)學(xué)課代表會(huì)議。會(huì)議主要是了解各個(gè)班級(jí)專(zhuān)升本的學(xué)生人數(shù)和近況，以及對(duì)期末考試進(jìn)行考前動(dòng)員。
本學(xué)期《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)已接近尾聲，孫老師首先了解了班級(jí)有專(zhuān)升本意向的學(xué)生數(shù)量以及這些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)通過(guò)座談的方式給復(fù)習(xí)備考提出了一些建議和意見(jiàn)。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們也提出了一些問(wèn)題，比如說(shuō)“平時(shí)成績(jī)什么時(shí)候能公布？”、“作業(yè)漏交是否可以補(bǔ)交？”、“部分同學(xué)作業(yè)不合格面批的時(shí)間安排？”、“公式默寫(xiě)還沒(méi)有通過(guò)是否還有機(jī)？”、“如果期末考試沒(méi)通過(guò)怎么辦”等等……孫老師有針對(duì)性地一一做了解答，并請(qǐng)課代表們記錄與轉(zhuǎn)達(dá)。
最后孫老師再次表示：數(shù)學(xué)雖難，且學(xué)且珍惜！也許在校期間專(zhuān)升本是小部分人的選擇，但是到了社會(huì)上，大環(huán)境的影響也會(huì)促使大家可能會(huì)選擇走上成教或自考專(zhuān)升本這條路。作為理工科背景的學(xué)生，數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)大有裨益。
此次會(huì)議目標(biāo)明確，效果明顯。實(shí)現(xiàn)了任課教師與同學(xué)們有效溝通，希望以此達(dá)到較好的教學(xué)效果。（孫麗東）
本學(xué)期《高等數(shù)學(xué)》課程教學(xué)已接近尾聲，孫老師首先了解了班級(jí)有專(zhuān)升本意向的學(xué)生數(shù)量以及這些同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)通過(guò)座談的方式給復(fù)習(xí)備考提出了一些建議和意見(jiàn)。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們也提出了一些問(wèn)題，比如說(shuō)“平時(shí)成績(jī)什么時(shí)候能公布？”、“作業(yè)漏交是否可以補(bǔ)交？”、“部分同學(xué)作業(yè)不合格面批的時(shí)間安排？”、“公式默寫(xiě)還沒(méi)有通過(guò)是否還有機(jī)？”、“如果期末考試沒(méi)通過(guò)怎么辦”等等……孫老師有針對(duì)性地一一做了解答，并請(qǐng)課代表們記錄與轉(zhuǎn)達(dá)。
最后孫老師再次表示：數(shù)學(xué)雖難，且學(xué)且珍惜！也許在校期間專(zhuān)升本是小部分人的選擇，但是到了社會(huì)上，大環(huán)境的影響也會(huì)促使大家可能會(huì)選擇走上成教或自考專(zhuān)升本這條路。作為理工科背景的學(xué)生，數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)大有裨益。
此次會(huì)議目標(biāo)明確，效果明顯。實(shí)現(xiàn)了任課教師與同學(xué)們有效溝通，希望以此達(dá)到較好的教學(xué)效果。（孫麗東）