1. 寢室如家,溫馨啟航——鋪床與寢室安排
為了讓遠(yuǎn)道而來(lái)的老撾學(xué)生感受到家的溫暖,學(xué)院提前為他們準(zhǔn)備了干凈整潔、設(shè)施完備的宿舍。23級(jí)老撾班的哥哥姐姐和中文語(yǔ)伴們精心布置,從鋪床到寢室安排,每一處細(xì)節(jié)都體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)國(guó)際學(xué)生的細(xì)致關(guān)懷。在這里,24老撾學(xué)生們將擁有一個(gè)溫馨、舒適的生活環(huán)境,成為他們?cè)谥袊?guó)的新起點(diǎn)。
2. 溫馨課堂,文化交融——教室布置
智慧旅游學(xué)院特別重視國(guó)際化教育氛圍的營(yíng)造,對(duì)教室進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和布置。教室不僅展現(xiàn)了中國(guó)風(fēng)采,還融入了老撾文化元素,旨在讓老撾學(xué)生在熟悉的環(huán)境中更快融入學(xué)習(xí)。每一處細(xì)節(jié)都彰顯著學(xué)院對(duì)國(guó)際教育的重視與尊重,為老撾學(xué)生提供了一個(gè)充滿智慧與活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3. 機(jī)場(chǎng)至校園,無(wú)縫銜接——接機(jī)服務(wù)
從走出機(jī)場(chǎng)的那一刻起,老撾學(xué)生們就感受到了來(lái)自學(xué)院的熱情與關(guān)懷。學(xué)院安排了23級(jí)老撾班的哥哥姐姐們和語(yǔ)伴團(tuán)隊(duì)接機(jī)。他們熱情迎接,耐心引導(dǎo),確保每位新生都能安全、順利地抵達(dá)學(xué)校。這一路上,不僅有貼心的服務(wù),還有關(guān)于校園生活的初步介紹,讓新生們對(duì)即將開(kāi)始的新生活充滿了期待與憧憬。
4. 味蕾盛宴,文化共鳴——吃早餐
學(xué)院食堂特別為老撾學(xué)生準(zhǔn)備了各式各樣的早餐。輔導(dǎo)員董文老師帶著24老撾新生們體驗(yàn)中式早點(diǎn),這一餐,不僅滿足了味蕾的需求,更拉近了心與心的距離,讓老撾學(xué)生們感受到了家的溫暖與關(guān)懷。
5. 夢(mèng)想啟航,未來(lái)可期——開(kāi)學(xué)典禮
在莊嚴(yán)而熱烈的開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的致辭,歡迎老撾新生的加入,并鼓勵(lì)他們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),勇敢追夢(mèng)。24老撾學(xué)生寧希達(dá)作為新生代表上臺(tái)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活的憧憬與決心。這一刻,不同國(guó)籍、不同文化的學(xué)子們共同見(jiàn)證了夢(mèng)想啟航的瞬間,共同開(kāi)啟了智慧旅游學(xué)院的新篇章。
6. 校園探索,知識(shí)之旅——參觀校園
學(xué)院組織了校園參觀活動(dòng),由學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶領(lǐng)老撾新生們漫步于美麗的校園。從圖書(shū)館到教學(xué)樓,從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)到食堂,每一處都留下了他們的足跡與歡聲笑語(yǔ)。
7. 師生橋梁,智慧對(duì)話——教師見(jiàn)面會(huì)
為了讓老撾學(xué)生更好地適應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)院安排了教師見(jiàn)面會(huì)。學(xué)院副院長(zhǎng)周嵐詳細(xì)介紹了課程設(shè)置、學(xué)習(xí)方法及未來(lái)職業(yè)規(guī)劃等方面的內(nèi)容,并耐心解答新生們的疑問(wèn)。這場(chǎng)見(jiàn)面會(huì)不僅加深了師生間的了解與溝通,還為老撾學(xué)生量身定制了學(xué)習(xí)計(jì)劃,為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)之路指明了方向。
8. 友誼之花,共話未來(lái)——主題班會(huì)
輔導(dǎo)員董文老師以“友誼橋梁,共繪未來(lái)”為主題,開(kāi)展了主題班會(huì),旨在促進(jìn)新老生之間的交流與融合。班會(huì)上董文老師首先介紹了語(yǔ)伴計(jì)劃,鼓勵(lì)老撾新生與中國(guó)同學(xué)結(jié)對(duì)子,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。隨后,語(yǔ)伴們紛紛上臺(tái)進(jìn)行自我介紹,分享了彼此的興趣愛(ài)好與未來(lái)規(guī)劃。此外,董文老師還詳細(xì)講解了學(xué)校的規(guī)章制度,幫助老撾新生更快地適應(yīng)校園生活。這場(chǎng)主題班會(huì)不僅增進(jìn)了新老生之間的友誼,更為他們共同繪制了一幅多彩的未來(lái)畫(huà)卷。
9. 知識(shí)殿堂,智慧火花——正式步入課堂
課堂上,老師們巧妙地運(yùn)用生動(dòng)有趣的肢體語(yǔ)言,將復(fù)雜的理論知識(shí)化為易于理解的生動(dòng)畫(huà)面,極大地激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和探索精神。老撾新生們也不負(fù)眾望,他們積極踴躍地參與課堂討論,以獨(dú)特的視角和見(jiàn)解,展現(xiàn)了他們的聰明才智和非凡魅力,為課堂增添了無(wú)限的活力和色彩。